ESTER-bedömning
ESTER är ett bedömningssystem, ett verktyg för den professionelle, med datorstöd, som innefattar både ett screeningsystem (ESTER-screening) och ett fördjupat strukturerat bedömningsinstrument (ESTER-bedömning). ESTER-systemet möjliggör uppföljning av forskningsbaserade risk- och skyddsfaktorer bland unga med eller i riskzonen för normbrytande beteende.
ESTER syftar till att vara ett bedömningssystem för de som i sin profession har till uppgift att bedöma, besluta om, och sätta in insatser till dessa barn och deras familjer, samt att följa upp risker, skydd och insatser. Det är utvecklat för att kunna användas av samtliga olika verksamheter som arbetar med barn, 0-18 år (t.ex. MVC/BVC, förskola/skola, socialtjänst, BUP, Polis - även Statens Institutionsstyrelse - SiS) samt för att förbättra och effektivisera samarbetet mellan dessa verksamheter. ESTER är utformat för att koplettera redan gjorda utredningar såsom exempelvis BBiC, ADAD, ASI, DSM-IV-TR eller annat dokumentationssystem, instrument eller diagnossystem som inte har i fokus att specifikt identifiera och gradera risk- och skyddsfaktorer för normbrytande beteende.
På Norrgården- Heimdal görs en ESTER-bedömning på alla barn och familjer som kommer till Norrgården- Heimdal. Det innebär att vi karlägger 19 skydds- och riskfaktorer hos barnet och familjen som kan vara ett skydd eller en risk för framtida normbrytande beteende. Det innebär att vi före, under behandlingens gång samt efter avslutad behandling kan mäta och utvärdera resultatet av de insatser som gjorts under behandlingen.
