Vårljus Ungdomsboende

Om oss

Enheten har även stöd- och träningsboende för ungdomar i Sollentuna, Järfälla och Nacka. 

Målgrupp
Ungdomar 14-18 år, som väntar på asylprövning eller som beviljats permanent uppehållstillstånd. Ungdomarna har möjlighet att vid behov bo kvar till 21 års ålder.

Boendets inriktning

Att komma ensam till ett nytt land kan vara svårt. Vi erbjuder ett tryggt boende med hög kvalitet. Verksamhetens innehåll är uppbyggt utifrån ett salutogent förhållningssätt och en psykodynamisk grundsyn. Vi erbjuder psykosocialt stöd, omsorg och social träning. Vi samordnar även kontakten med det professionella nätverket kring ungdomen utifrån BBiC. Under vistelsen i boendet påbörjas ungdomens introduktion till det svenska samhället. Varje ungdom får en kontaktperson, som ansvarar för att den unge får vuxenstöd i vardagen, ges tillgång till fritidsaktiviteter, får en grundläggande introduktion till samhällets normer och värderingar, får praktisk träning i klara sig i samhället. Genom boendet samordnas kontakten med det professionella nätverket kring ungdomen - socialtjänst, särskilt förordnad förmyndare (gode man) skola, sjukvård m fl. Enheten har även en anställd pedogog i skolfrågor.

Ideologisk grundsyn och förhållningssätt

I boendet har vi en psykodynamisk grundsyn. Vi utgår från att människan utvecklas genom samspel med andra och skapar sig en bild av verkligheten och sig själv utifrån de erfarenheter och bemötande som ungdomen erfar. Vi ser människan som formbar och att hon har en inre kraft till utveckling. Trots en svår uppväxt eller trauman som exempelvis separation från familj och sammanhang kan innebära, är den negativa inverkan detta kan få på barn/ungdomars psyke och utveckling, inte permanent. En trygg miljö, omsorg samt att de har stabila vuxna personer runt om sig ger ungdomen förutsättningar till fortsatt utveckling.

Det salutogena perspektivet utgår från hur människor som utsätts för stora påfrestningar ändå förblir friska och i vissa fall till och med växer och vidareutvecklas som människor. Att arbeta med ett salutogent perspektiv innebär att man utgår ifrån det friska och positiva. Den som har en förmåga att skapa och se sammanhang klarar svårigheter och påfrestningar mycket bättre.

Verksamhetens innehåll och förhållningssätt grundar sig i de komponenter som främjar salutogent perspektiv:

• begriplighet - upplevelsen av att det finns struktur och ordning i världen och att det mesta som händer är förutsägbart.
• hanterbarhet - en känsla av att det står resurser till ens förfogande, med hjälp av vilka man kan möta de krav som ställs.
• meningsfullhet - en känsla av att ens liv har en känslomässig innebörd, att åtminstone en del av de problem och krav som ställs är värda att investera energi i.
• Utifrån ett miljöterapeutiskt arbetssätt ges ungdomarna en uttalad och förutsägbar struktur.
• Verksamheten ger varje enskild ungdom omsorg och vid behov tillgodoses att ungdomen får vård/ behandling.
• Personalen har kontinuerliga möten, gemensamma aktiviteter och finns tillgänglig för ungdomarna.
• ADL träning
• Ekonomisk rådgivning, budget
• ART - I huvudsak arbetar vi med tre strategier för att lära ungdomen att handtera sociala situationer:
  -social färdighetsträning
  -känslokontrollträning
  -moralträning
• ESTER - Screening och bedömning av risker och skydd bland unga med eller i riskzonen för normbrytande beteende.
• Introduktion i det svenska språket och det svenska samhällets normer, regler och sociala koder
• Social träning och träning i samspel med personal och ungdomar.
• Verksamheten använder sig regelbundet av tolk för att underlätta kommunikationen med ungdomarna.
• Personalen har bred språkkompetens men huvudspråket i boendet är svenska.

 

Miljöterapi

Genom att ge ungdomarna en trygg, förutsägbar struktur skapas kontinuitet som grund för ungdomarna att klara av att förstå och känna sig trygga i sitt nya sammanhang. Boendet blir genom strukturen hållande för ungdomen under sin första tid i Sverige.

Personal
Personalgruppen består av 8 handledare, en samordnare samt en enhetschef. Vi har även en anställd pedagog som har är länken mellan boendet och skolan. Vår pedagog ger stöd i ungdomarnas skolarbete och är även ute i elevernas skolor. I  vår personalgrupp finns bred kulturkompetens. Vi har erfarenhet både av arbete med asylsökande ungdomar och ungdomar med uppehållstillstånd. Inom enheten finns även lång erfarenhet av arbete med flyktingmottagande, socialtjänst och behandling. Personalen är väl förtrogen med asylfrågor och migrationsprocessens olika faser.  Personalen har kunskaper i ett flertal språk, bland annat arabiska, kurdiska, engelska, persiska, swahili, somaliska och bajun.